Activitat estructurada. 30 minuts.
- Indica qui va inventar cada cosa, marcant ☐ Mesopotàmia o ☐ Egipte:
- L’escriptura cuneïforme: ☐ Meso · ☐ Egipte
- El sistema de 60: ☐ Meso · ☐ Egipte
- Les piràmides: ☐ Meso · ☐ Egipte
- La roda: ☐ Meso · ☐ Egipte
- Ordena les classes socials de Mesopotàmia de més poderosa a menys: esclaus, rei, sacerdots, nobles, homes lliures.
- Mira la imatge d’un ziggurat. Per què creus que era tan alt?
Versió estàndard. 30 minuts.
- Què era una ciutat-estat sumèria? Anomena 4 exemples.
- Explica què és el Codi d’Hammurabi i posa 2 exemples de les seves lleis. Què en penses?
- Quins van ser els 4 grans imperis que van dominar Mesopotàmia? Indica una característica de cadascun.
- Explica què era un ziggurat i per a què servia.
Recerca. 40 minuts.
- Llegeix sobre l’Epopeia de Gilgamesh. Per què es considera una de les primeres obres literàries de la humanitat? Resumeix-ne la trama en 200 paraules.
- Compara el principi “ull per ull, dent per dent” del Codi d’Hammurabi amb el sistema judicial actual català. Què hi ha de similar i de diferent?