Activitat amb imatges. 30 minuts.
- Ordena de més antic a més recent: Homo sapiens, Australopitec, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis.
- Quina d’aquestes habilitats van adquirir els humans abans? Marca’n l’ordre del 1 al 4: caminar dret, fabricar eines, controlar el foc, parlar.
- Mira aquesta imatge d’un crani d’Homo sapiens i d’un de neandertal. Escriu 3 diferències que veus.
Versió estàndard. 30 minuts.
- Defineix hominització. On es va iniciar i fa quants anys?
- Quines són les principals característiques que diferencien els humans dels altres simis? (Mínim 4)
- Què sabem de la convivència entre Homo sapiens i Homo neanderthalensis? Per què va arribar l’extinció dels neandertals?
Recerca. 40-45 minuts.
- L’Homo floresiensis (l’”home hòbbit”) va viure fa només 50.000 anys a Indonèsia. Investiga: qui era, com era físicament i per què la seva descoberta va canviar la nostra visió de l’evolució humana.
- Llegeix sobre els jaciments d’Atapuerca (Burgos). Quina és la seva importància per a l’estudi de l’evolució humana? Resumeix-ho en 250 paraules.