Les migracions

En aquesta fitxa treballaràs els conceptes clau de les migracions i analitzaràs les seves causes amb dades reals. Pots consultar la unitat o ACNUR (UNHCR.org) i l’OIM (IOM.int).

Activitat 1. Distingir conceptes

Aquí tens 5 històries reals. Per a cada una, indica:

1. Si la persona és emigrant, immigrant o refugiat (segons el lloc des del qual la mires).
2. El tipus de migració (interior/exterior, voluntària/forçada, temporal/definitiva).

Activitat 2. Causes de les migracions actuals

Aquí tens dades reals (2023):

Omple la columna “Causa principal” triant entre: guerra civil · dictadura política · migració econòmica · refugiats climàtics.

Després, en un paràgraf, explica per què la mateixa causa pot generar migracions internes (com a Bangla Desh) o internacionals (com a Síria).

Activitat 3. Push & pull

Imagina un veneçolà jove, enginyer informàtic, que decideix emigrar. Fes dos llistats:

• Factors d’expulsió (push): què el fa marxar de Veneçuela.
• Factors d’atracció (pull): què l’atrau a Catalunya o a Madrid.

Indica almenys 3 factors a cada llista, mesclant econòmics, polítics i personals.

Què s’avalua

• Apliques correctament els conceptes a casos reals.
• Distingeixes les quatre famílies de causes.
• Diferencies migracions internes / internacionals.
• Construeixes un esquema push-pull argumentat.

Aquesta fitxa analitza les conseqüències de les migracions i els grans fluxos mundials amb dades reals.

Activitat 1. Remeses: una xifra que sorprèn

Mira aquestes dades del Banc Mundial 2023:

Respon:

1. Què vol dir que les remeses són el 27% del PIB d’Hondures?
2. Per què aquests països depenen tant de la migració? Pista: pensa en la seva economia interna.
3. Què passa al país d’origen quan els migrants tornen? I quan no tornen mai?

Activitat 2. Costos i guanys del país de destí

Catalunya té 1,5 milions de persones nascudes a l’estranger (19% de la població). Pensa en aquesta dada i ompla la taula:

Després, en un paràgraf, explica per què aquestes aportacions i tensions han de discutir-se totes alhora — sense quedar-se només amb les positives ni només amb les negatives.

Activitat 3. Els grans fluxos avui

Identifica al mapa-món (i dibuixa o anota) els cinc grans corredors migratoris del 2024:

1. Mèxic-Centreamèrica → ____________
2. Sud d’Àsia (Pakistan, Bangla Desh, Filipines) → ____________
3. Àfrica subsahariana → ____________
4. Síria, Afganistan, Iraq → ____________
5. Veneçuela → ____________

Per a cada un, indica:

• Els països d’origen i destí principals.
• La causa principal (econòmica, política, ambiental).
• Una dada significativa (volum o impacte).

Què s’avalua

• Llegeixes dades de remeses i n’extreus implicacions econòmiques.
• Identifiques aportacions i tensions del país de destí, sense parcialitat.
• Coneixes els cinc grans fluxos mundials amb les seves causes.

Aquesta fitxa analitza la història migratòria d’Europa i Catalunya amb dades reals i et fa argumentar sobre les polítiques actuals.

Activitat 1. La història en xifres

Omple la columna “Volum aproximat” amb les dades de la unitat. Després respon:

1. Quin període ha tingut més moviment de persones?
2. Per què Europa va passar de terra d’emigrants a terra d’immigrants?
3. Compara els 4 milions d’immigrants que Catalunya va rebre durant el franquisme amb el 1,5 milions actuals: en què s’assemblen i en què es diferencien?

Activitat 2. Catalunya en xifres

Aquí tens dades reals (Idescat 2024):

Respon:

1. Sense la immigració, com seria avui Catalunya en termes demogràfics?
2. Per què la distribució territorial és tan desigual? (Salt 45% vs Pallars 5%)
3. Què passaria amb el relleu generacional i les pensions si la immigració s’aturés del tot?

Activitat 3. Polítiques migratòries de la UE

La UE té avui un sistema combinat:

• L’espai Schengen: lliure circulació interna per a ciutadans europeus.
• FRONTEX: agència policial que vigila les fronteres exteriors.
• El Pacte Migratori i d’Asil 2024: repartiment obligatori de refugiats entre estats.

Argumenta en 10-12 línies:

1. Per què Schengen necessita una FRONTEX forta?
2. Quina contradicció hi ha entre els valors europeus i les morts al Mediterrani?
3. Què opines del Pacte 2024? És avenç o retrocés?

Què s’avalua

• Coneixes la història migratòria d’Europa i Catalunya amb xifres.
• Llegeixes dades demogràfiques de Catalunya i n’extreus conclusions.
• Argumentes sobre les polítiques migratòries de la UE amb mirada crítica.