Professor de socials
3r ESO · Geografia · Nivell Ampliació
3r ESO · Geografia · NIVELL AMPLIACIó

L’organització política de les societats

Dossier amb les 3 fitxes de nivell Ampliació d'aquesta unitat.

Sumari

  1. 01 A · L’Estat: estructura i govern — Ampliació Ampliació
  2. 02 B · Democràcia: principis i poders — Ampliació Ampliació
  3. 03 C · Organitzacions internacionals i realpolitik — Ampliació Ampliació
Exercici 01 / 03

A · L’Estat: estructura i govern — Ampliació

Ampliació

Aquesta fitxa et fa comparar els tres grans models d’organització territorial i argumentar quin funcionaria millor per a un territori plural.

Activitat 1. Taula comparativa dels tres models

Model Exemples Avantatge principal Inconvenient principal
Unitari (centralista) França, Portugal
Autonòmic / regional Espanya, Itàlia
Federal Alemanya, Suïssa, EUA

Activitat 2. Qui decideix què?

Per a cada decisió, marca el nivell que l’hauria de prendre en un model federal típic:

Decisió Estat central Land / cantó / autonomia Municipi
Política exterior i defensa
Currículum d’història a 3r d’ESO
Recollida d’escombraries i parcs urbans
Codi penal
Estatus de la llengua oficial regional

Activitat 3. Argumentació amb dos costats

Imagina un territori amb tres llengües i tradicions diferents (Suïssa, Bèlgica, Catalunya…). En 150-200 paraules:

  • Dóna 2 raons per les quals el model federal podria funcionar-hi millor.
  • Dóna 1 raó realista per la qual aquest mateix model també hi pot generar problemes.
Exercici 02 / 03

B · Democràcia: principis i poders — Ampliació

Ampliació

Algunes democràcies no cauen amb un cop d’estat sinó amb passos petits que erosionen el sistema des de dins. Aquesta fitxa analitza tres casos actuals.

Activitat 1. Tres casos resumits

Hongria (Viktor Orbán, des del 2010). El partit governant ha modificat la Constitució, ha canviat la llei electoral perquè li sigui favorable, ha controlat els grans mitjans públics i privats, i ha posat aliats al cap del poder judicial. Continua guanyant eleccions. La UE l’ha sancionat diverses vegades.

Veneçuela (Hugo Chávez i Nicolás Maduro, des del 1999). El govern ha desplaçat eleccions, ha empresonat opositors, ha tancat mitjans crítics i ha buidat de poder l’Assemblea Nacional creant-ne una de paral·lela. Diversos països no en reconeixen els resultats electorals.

Rússia (Vladímir Putin, des del 2000). Les eleccions són formals però sense competència real. Opositors han mort en circumstàncies sospitoses (Politkovskaia, Nemtsov, Navalni). Mitjans independents han estat tancats o etiquetats com a «agents estrangers».

Activitat 2. Senyals d’erosió

Per a cada senyal, marca on apareix:

Senyal d’erosió Hongria Veneçuela Rússia
Control de mitjans
Reforma constitucional a mida
Persecució d’opositors
Buidatge del poder judicial
Bloqueig d’observadors internacionals

Activitat 3. Argumentació amb dos costats

En 150-200 paraules, argumenta tenint en compte els dos costats:

  • Costat A. Aquests règims tenen suport popular real i guanyen eleccions. No es pot dir que no siguin democràtics.
  • Costat B. Sense pluralisme i sense control independent del poder, una victòria electoral no és prou per parlar de democràcia.

Quin pes tenen els dos arguments? On situaries el límit entre democràcia imperfecta i règim autoritari?

Exercici 03 / 03

C · Organitzacions internacionals i realpolitik — Ampliació

Ampliació

Els estats signen tractats que prometen canvis grans. Després, les decisions del dia a dia els poden contradir. Aquesta fitxa analitza tres casos i et fa proposar una mesura concreta.

Activitat 1. Tres casos de xoc tractat / realitat

Tractat Què prometia Què passa realment
Acord de París (2015) Limitar l’augment de temperatura a 1,5 °C reduint emissions.
Convencions de Ginebra (1949) Protegir civils, ferits i presoners en conflictes armats.
Declaració Universal Drets Humans (1948) Drets bàsics garantits per a tothom, a tot arreu.

Completa la tercera columna amb un fet concret i actual per a cada tractat.

Activitat 2. Quin interès real hi ha al darrere?

Per a cada cas, marca quin tipus d’interès pesa més en la decisió de no complir. Pot ser-ne més d’un.

  • Acord de París → ☐ Econòmic ☐ Militar ☐ Electoral ☐ Ideològic
  • Convencions de Ginebra → ☐ Econòmic ☐ Militar ☐ Electoral ☐ Ideològic
  • Drets humans → ☐ Econòmic ☐ Militar ☐ Electoral ☐ Ideològic

Activitat 3. Proposa una mesura

El problema no és només que els estats signin tractats que no compleixen, sinó que la majoria de la població ho ignora. En 150-200 paraules:

  1. Proposa una mesura concreta (educativa, mediàtica o política) que pugui ajudar a tancar la distància entre el que es promet i el que es fa.
  2. Argumenta-la amb una raó.
  3. Identifica el seu límit realista (què no aconseguiria).