Aquest dossier conté les activitats de pràctica per a cada apartat de la unitat. Una part dels exercicis —els relacionats amb els canvis del Neolític— els treballaràs a la situació d’aprenentatge «El gran canvi: va valer la pena el Neolític?», que tens com a document a part.
Què és la prehistòria?
- Explica amb les teves paraules per què la invenció de l’escriptura marca el final de la prehistòria.
- Imagina que d’aquí a 2.000 anys uns arqueòlegs excaven la teva habitació. Fes una llista de cinc objectes que hi trobarien i explica què deduirien de cadascun sobre la teva manera de viure.
- Ordena cronològicament les tres etapes de la prehistòria i escriu una característica de cadascuna.
L’evolució humana
- Què és el bipedisme? Explica dos avantatges que va suposar per als primers humans.
- Ordena cronològicament les cinc espècies de la taula i escriu, per a cadascuna, la seva «gran aportació».
- Per què diem que l’Àfrica és el bressol de la humanitat?
- Busca informació sobre la Lucy: quan i on es va trobar, i per què va ser un descobriment tan important.
El Paleolític: caçar, recol·lectar, sobreviure
- Per què els humans del Paleolític eren nòmades? Relaciona-ho amb la seva manera d’aconseguir aliments.
- Per què diem que les societats paleolítiques eren igualitàries?
- Explica tres canvis que el domini del foc va provocar en la vida quotidiana.
- Quina diferència hi ha entre art rupestre i art moble? Posa un exemple de cadascun.
- Per què els enterraments són una prova de pensament simbòlic?
El Neolític: la gran revolució
- Explica la diferència entre una economia depredadora i una economia productora.
- Per què l’agricultura va obligar els humans a fer-se sedentaris?
- Què són els excedents? Explica dues conseqüències que van tenir per a la societat.
- Copia i completa una taula comparativa entre Paleolític i Neolític amb aquestes files: obtenció d’aliments, habitatge, mobilitat, eines, organització social.
L’Edat dels metalls
- Quins avantatges tenia el metall respecte de la pedra com a material per fer eines?
- Per què el bronze va fer créixer el comerç de llarga distància? (Pista: pensa en l’estany.)
- Explica què és un dolmen i quina funció tenia.
- Per què diem que els megàlits demostren que les societats estaven ben organitzades?
- Quina relació hi ha entre el naixement de les ciutats i la invenció de l’escriptura?
La prehistòria a casa nostra
- Situa en un mapa de Catalunya els cinc jaciments d’aquest apartat i indica a quina etapa de la prehistòria pertany cadascun.
- Què feia especial la variscita de Gavà? Què ens demostra sobre les societats neolítiques?
- Per què no t’has d’endur mai un objecte d’un jaciment, encara que «només» sigui un tros de ceràmica?