A · L’Estat: estructura i govern

Aquesta fitxa et fa identificar què converteix un territori en un Estat i com es classifica el govern segons qui n’és el cap.

Activitat 1. Els tres elements de l’Estat

Tot Estat reconegut té tres elements. Completa la taula amb una frase teva.

Activitat 2. Vertader o fals

Llegeix cada afirmació i marca V (vertader) o F (fals).

• Catalunya és un Estat reconegut internacionalment. ☐ V ☐ F
• Alemanya té els tres elements bàsics. ☐ V ☐ F
• Una empresa privada és un Estat petit. ☐ V ☐ F
• Un Estat reconegut té el dret de fer lleis al seu territori. ☐ V ☐ F
• El Vaticà és l’Estat més petit del món. ☐ V ☐ F

Activitat 3. Monarquia o república?

Marca cada país segons el seu cap d’Estat:

• França — ☐ Monarquia ☐ República
• Regne Unit — ☐ Monarquia ☐ República
• Suècia — ☐ Monarquia ☐ República
• Alemanya — ☐ Monarquia ☐ República

Activitat 4. Frase pròpia

Completa amb les teves paraules: «Per a mi, un Estat democràtic es reconeix perquè…»

[[RESPOSTA CURTA]]

Aquesta fitxa et fa classificar estats reals i comparar el sistema parlamentari amb el presidencialista.

Activitat 1. Classifica sis estats

Per a cada estat, omple les dues columnes (cap d’Estat i participació):

Activitat 2. Parlamentari o presidencialista?

Marca cada característica amb P (parlamentari) o Pre (presidencialista):

• El cap del govern surt del Parlament guanyador. ☐ P ☐ Pre
• El cap del govern és elegit directament per la població. ☐ P ☐ Pre
• A Alemanya. ☐ P ☐ Pre
• Als Estats Units. ☐ P ☐ Pre
• El Parlament pot fer caure el govern amb una moció de censura. ☐ P ☐ Pre

Activitat 3. Argumenta

En 80-100 paraules, explica quin sistema (parlamentari o presidencialista) creus que controla millor el poder de l’executiu. Dóna una raó a favor i una en contra de la teva tria.

[[RESPOSTA MITJANA]]

Aquesta fitxa et fa comparar els tres grans models d’organització territorial i argumentar quin funcionaria millor per a un territori plural.

Activitat 1. Taula comparativa dels tres models

Activitat 2. Qui decideix què?

Per a cada decisió, marca el nivell que l’hauria de prendre en un model federal típic:

Activitat 3. Argumentació amb dos costats

Imagina un territori amb tres llengües i tradicions diferents (Suïssa, Bèlgica, Catalunya…). En 150-200 paraules:

• Dóna 2 raons per les quals el model federal podria funcionar-hi millor.
• Dóna 1 raó realista per la qual aquest mateix model també hi pot generar problemes.

[[RESPOSTA LLARGA]]